教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
为加强研究生高等教育，提升同学们对自身学习和科研的认知，勉励同学们勤学笃思、成为刚好的自己。2020年12月3日下午，生命学院党委于教二-106开展了“你有多努力，就有多幸运”专题党课。本次讲座由生命学院党委副书记王洁婷主持，生命学院党委书记丁文军教授主讲，生命学院党员、积极分子、入党申请人参加了本次党课学习。
讲座伊始，王老师为大家介绍了报告人丁文军教授的主要信息。丁老师长期从事大气可吸入颗粒物源解析、界面生物效应及其分子毒性作用机制研究，教授免疫组织化学实验、细胞生物学实验等课程。
讲座中，丁老师结合自身人生经历，主要从以下三个方面勉励同学们坚持努力学习，成为更好的自己。
首先，要认识高等教育的重要性。教育是实现其他诸多可持续发展目标的关键，面对当今世界正处在大发展大变革大调整时期的形势，我国对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。教育为我国提供人才储备，而人才是第一竞争力，能够为我国经济和科技的发展提供有力的保障。
其次，要学会在团队中成长，成为团队中的实干者和能力者。在团队中，要明确自己的定位，全身心投入工作，用灵魂去思考问题、踏实做事，成为决心要和团队做一番事业的人。要勇于承担责任，乐于为团队做贡献，充分发挥自己的价值。
最后，要努力培养科研素质，提高自身科研实力。学生在平时的学习中容易有“习惯性拖延”的不良习惯，要学会制定目标、分解任务和调整时间观念，努力做到自律。在科研中要有严密的逻辑推理能力，学会批判性分析。当实验结果不是预期期望值时，要正确分析，正确分析负面结果是成功的关键。
本次讲座在热烈的掌声中圆满结束，同学们受益匪浅，不仅学会了如何在团队和科研中努力成长，还明晰了今后的学习目标和科研努力方向。
以下是部分同学通过此次党课学习的心得：
吴政浩：今天下午有幸参与了丁文军教授的讲座《你有多努力，就有多幸运》，感触颇深。努力和回报是成正比的，作为一名当代研究生，我们应注重自身的人格培养和能力提升。善良、正直、负责是我们的基础项；在科研相关方面，我们应需具备进取、承受能力和好奇心；同时，乐于助人、大度、细心、独立等是我们的加分项。而在能力方面，我们应注重提升自我学习能力、动手思考能力等。我最感兴趣的是丁文军教授为我们讲述的“习惯性拖延”部分，因为我也是有略微“习惯性拖延”的人，究其原因可能是因为成长环境、期望过大、时间观念需要调整等。我们可以通过分解任务、改变计划、直面自身的问题等方法，严于律己，改善“拖延症”这一不良习惯。
万思梦：听完丁文军教授题为“你有多努力，就有多幸运”的讲座，我对这句话有了更深刻的理解。老师首先向我们介绍了自己的个人经历，讲到自己大学毕业后先是从医了几年，后来选择继续深造，但后面深造的方向与之前所学并不完全一致，每转向一个其他领域，我想都是一次莫大的挑战。对于像老师一样有过此类经历的人，我都感到由衷的敬佩，敬佩他们在人生中敢于一次次从头再来的勇气。既然选择了从头再来，就要有足够的努力去支撑起这份勇敢，也许前进的道路并没有那么顺利，但是当我们做出足够的努力，困难终究会克服，好运也会降临在我们身上，因为，幸运藏在努力之中。
陈芳满：今天下午参加了来到国科大后的第一次党课学习，总体感觉收获颇深。首先，报名参加这次党课时，就被讲座的主题所吸引了，你有多努力，就有多幸运，这句看似有点心灵鸡汤的话语，其实对真正想通过自身的努力而改变自身的境遇或者想变得更加优秀的人来说，是蕴含着很大的激励能量的。主讲人丁文军老师也给人感觉非常亲切（尤其是我还上过他带的分子细胞生物学和细胞实验课），他侃侃而谈，从自身经历讲起，令人很有代入感，将一些本来可能有些深奥和抽象的理论知识和道理讲得浅显易懂，也让学生更易理解和接收。丁老师讲的很多内容都给我留下了很深的印象，比如“三生法则”珍惜生命、学会生存、热爱生活，还有为什么学生在科研中会习惯性拖延的问题，感觉老师分析得很到位，也让我感受很深（反思自己近期对待学习和科研任务也存在拖延习惯，需要好好深思和改正）。总之，感谢丁老师，给我们上了一堂让人难忘和收获满满的党课。
董琼：今天的党课学习中，丁文军教授为我们分析了我国教育发展现状，也强调了教育对我国发展进步的重要性，并且结合了自身经验，幽默风趣地与我们分析导师与学生的关系，当今研究生存在的主要问题等等，令我们受益匪浅。十年树木，百年树人。教育事业从来都是一个国家的重中之重，而我们，身为国科大的研究生，享受着优质教育资源，更应该勉励自己刻苦奋进，为自己的未来，更为国家的发展进步，在奋斗中闪耀青春。
张启明：①教育是人才储备的保障，人才是第一竞争力。目前我国的教育水平较发达国家仍有差距，高校质量参差不齐，作为新一代国科大青年，要有自己的担当。
②高校导师作为学生最直接的教导者，是学生的引路人，导师树立良好的师德师风很重要，有一个良好的师生关系可以使学生更加轻松愉悦的学习生活。
③天道酬勤，业道酬精。丁文军教授告诉我们要发愤图强，努力学习，没有一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，上天总会眷顾那些勤奋的人，越努力就会越幸运。
陈怡朋：今天听了丁教授的党课，主题是“你有多努力就有多幸运”，受益匪浅。老师从自己作为科研从业者的奋斗史入手，将这一路的故事娓娓道来。我们这些听众的身份是一致的，都是已经或者将要踏上科研道路的学生，面临的不仅是实际的科学研究工作，更多的是作为科研人的整体素质挑战，不得不说这是一场持久战。我们所处的位置，决定了我们要接受的挑战。学校已经为我们提供了一个好的平台，我们有机会接触到各种各样的资源，需要我们自己去整合资源，主动去寻求突破口，才能逐渐提升自身素质。在将来的研究道路上，与导师同学的相处，对课题的深入探究，对自己心理状态的调整，对职业生涯的规划，都是一个个挑战，我们必将面对并一一去解决这些挑战。在这些个人经历之上，我们必须有放眼未来的信心与远见，有家国情怀，科研到底是为了社会的发展，不仅是为了个人进步，尤其是我们党员同志，更应该深谙集中的道理，时刻牢记我们的宗旨。
